Temas vistos en Clase

La Literatura Prehispánica
En este ensayo voy a hablar de un tema muy especial, este tema es muy especial ya que hablaremos de las culturas que florecieron y que tuvieron gran apogeo en América antes de la llegada de los españoles a ella. Estas culturas hoy en día se les conocen como prehispánicas. Estas culturas prehispánicas de las que vamos a hablar son la cultura Azteca, la maya y la Inca, a estas culturas se les va estudiar desde un aspecto muy especial el cual es enfocándonos en la literatura de cada una, y estudiando esta nos daremos cuentas de las distintas características que cada una de estas culturas prehispánicas tenia.
Un dato muy importante el cual hay que saber y resaltar sobre la literatura prehispánica es que no es precisa, ya que lo poco que se sabe o conoce de estas son un conjunto de obras que rescataron los colonizadores y algunos indígenas evangelizados. Las obras mayor mente eran épicas acompañadas de ritmos y música, esto era transmitido mayormente de manera oral. Mayormente lo que se hacía en estos poemas era alabar a los dioses y contar las hazañas de estos. Los temas de los que más se hablaban era sobre la vida, sentimientos y la muerte.
Las dos fuentes más destacadas de esta literatura son los códices y las crónicas. Los códices son escritos grabados los cuales contienen datos mitológicos, ideológicos y sociales. Estos eran elaborados con corteza de madera o pieles de animales, y la tinta también provenía de la naturaleza. La mayor parte de estos fueron copiados ya pasada la conquista, pues varios fueron quemados y destruidos por los españoles.

Literatura Náhuatl


Los mexicas hablaban náhuatl. En 1325 los mexicas se asentaron en la laguna de Texcoco. Ellos se asentaron en Texcoco ya que allí encontraron la señal marcada por su dios guerrero Huitzuipochtli. La señal que encontraron era un águila posada encima de un nopal devorado por una serpiente. Los mexicas tuvieron varios enfrentamientos contra otros grupos cercanos de donde ellos se asentaron. Al terminar las batallas los mexicas deciden realizar reformas las cuales produjeron un crecimiento económico y militar. Estos decidieron distribuir las tierras y títulos de nobleza, también mejorar sus relaciones con otros reinos, y establecer alianzas con ellos y así lograr más conquistas de otros pueblos. Los mexicas de 1469 a 1502 logran la máxima conquista territorial, la cual llego hasta a Guatemala e inicio desde México.
La literatura náhuatl señala la genealogía divina, grandes hechos heroicos y varios ritos religiosos los cuales son muy repetitivos entre las obras literarias de esta época.  La poesía épica de la época relataba las acciones heroicas de una manera tan exagerada en la cual que llegan a un punto en la que este heroísmo se vuelve irreal.  En esta resaltan los cantares de gesta, epopeyas, el romance, los mitos, leyendas y los cuentos. Los mitos son de gran importancia ya que estos forman parte de la primera gran manifestación espiritual de los llamados nahuas.
Los cuicatl eran los cantos, poemas e himnos los cuales estaban estructurados rítmicamente, atados a reglas de medida y acentuaciones. Los sabios nahuas generaron reflexiones y establecen pautas para la clasificación del cuicatl según el tema que lleven.  Estos cuicatl varían según de donde vengan. Los cuicatl aztecas son guerreros y emotivos ya que estos engrandecen el combate como algo esencial para su cultura.
El pueblo azteca le tenía gran aprecio a las ceremonias, tanto que se inició gran cantidad de representaciones de teatro como una manera de dar tributo a sus dioses siempre que se celebraba alguna ceremonia o fiesta. Las representaciones nahuas eran pequeños fragmentos los cuales tenían un tema central los cuales se expresaban a través de diálogos sobre simbolismos y sobre religión, y estos eran acompañados de danzas y música.

Literatura Maya


La civilización maya fue tuvo un gran apogeo después de un largo proceso de desarrollo económico, político, social y cultural y lo cual los hiso destacar sobre todas las otras civilizaciones que estaban en Mesoamérica. Esto  ocurrió ya que los mayas realizaron grandes hazañas de organización, economía y en lo que más destacaron fue en su perfección y acertamiento en lo relacionado con aspectos científicos y artísticos.
Varias marcas históricas nos señalan que los mayas fueron grandes agricultores. Gran parte del comercio que los mayas realizaban lo hacían por un método llamado trueque, el cual consistía en intercambiar un producto a cambio de recibir otro el cual sea proporcional al que se dio. Aparte del truque los mayas usaban algunos otros artículos como moneda, el principal de estos artículos eran los granos de cacao, y entre los otros destacaban el jade, conchas marinas de colores, en especial las de color rojo, y más adelante cascabeles y objetos de cobre.
La región maya estuvo dividida en distintos estados independientes, estos eran regidos por un gobierno central, este gobierno central era el mayor centro político y religioso. Es este centro la mayor parte del tiempo estaba el Halac Uinic junto con toda su clase noble y todos sus sacerdotes los cuales agrupaban el poder civil y religioso.
Los mayas generaron una manera muy interesante en la cual dejaron registrados todos sus conocimientos astronómicos, también algunos temas relacionados con la religión y los asuntos relacionados con los astros.  Estos registros se llamaban códices, los códices que se conocen hoy en día son: El códice de Madrid, Códice de Paris y el códice de Dresde. El de Madrid contiene grabados de como descifrar o predecir la suerte. El códice de Paris reúne profecías y ceremonias relacionadas con ciertos períodos y asuntos adivinatorios. El códice de Dresde trata sobre astronomía.
Los escritos mayas mayormente descifrados son respecto a cálculos matemáticos, muy pocas son las obras literarias que se han logrado traducir y encontrar enteras. Las obras literarias más destacadas de los mayas son el Popol Vuh, Los libros del Chilam Balam y El Rabinal Achí.
Los textos mayas de mayor importancia están escritos en maya yucateco, estos son en especial son una colección de crónicas, y profecías conocidas como el Chilam Balam de Chumáyel; en maya quiche, se encuentra el Rabinal Achí , esta tiene gran importancia ya que es la única obra de género dramático conocida en esta lengua.

El teatro gustaba mucho a los mayas, y esto lo utilizaron mucho los españoles para evangelizarlos. Las representaciones mayas pueden dividirse en 3: simples danzas con cantos, y dramas con música, dialogo, baile y actores con sus respectivos trajes.  Rabinal Achi es el que más destaca, este es proveniente del pueblo de Rabinal. En esta obra los que hablan son 5 personajes, los demás son mudos y también se toma en cuenta a muchos grupos de bailarines. En esta obra se narra la captura, interrogatorio y el sacrificio de un gran varón de los quiches después de que a este lo venza el varón de Rabinal. La obra termina con una danza acompañada de música de tono grave y con aspecto melancólico.

Literatura Inca


Los incas era una combinación de una gran cantidad de tribus pequeñas las cuales eran originarias de  los alrededores del Cuzco. Estas bajo el mandato de su legendario fundador Manco-Capac  se comenzaron a realizar y a generar el control de tierras nuevas y la explotación de todo lo que hubiera en ellas para generar distintas riquezas.
Los incas eran gobernados por el gran Inca o también llamado Sapa Inca, este era quien gozaba por derecho, tanto de linaje como divino, de un poder el cual era absoluto o sobre todo. Un dato importante que marco a los incas es la guerra que se desato los hermanos se enfrentan para ver quién se queda con el control del imperio.
Los incas pagaban gran cantidad de impuestos en forma de trabajo el cual era proporcionado al Estado un inicio permanente de mano de obra que se utilizaba para elaborar extensas redes de carreteras, edificación de grandes fortalezas, como lo es Machu Pichu, y también de elaboración de oro y plata.
La poesía y la música inca nos demuestran el sentimiento profundo de la vida moral que tenía este pueblo y en sus distintos cantos y leyendas se ven los hechos gloriosos los cuales se ven mezclados con sus creencias religiosas.  
En el drama inca resalta el Ollantay en el cual se tratan temas sobre las hazañas de los guerreros peruanos. Se trataba también mucho el tema del honor, lealtad y la bondad.
Los incas su método de expresión era por medio de la lengua quechua. Un factor que afecto mucho esta literatura fue que ellos no acostumbraban el poner en escrito las leyendas y tradiciones. La forma de escritura que utilizaban eran los quipus. Estos estaban compuestos por hilos de colores a los cuales se les hacían nudos y así les servía como materia descriptora. Estos eran muy beneficiosos para la contabilidad del estado, pero no era ideal para la escritura y que estos se podrían muy rápido.




Análisis Literario

El análisis literario es una evaluación en la cual uno desintegra y reconoce las distintas partes o aspectos importantes que van conformando una obra. En pocas palabras el análisis literario es un estudio a fondo de las obras literarias. En este se examina todo lo que se pueda la obra. Esto se hace más que todo para saber tanto como del autor, lo que buscaba plasmar con esta obra, por qué quiere dar ese mensaje que da de la obra, que recursos utiliza durante la obra y esto unirlo todo al final para llegar a una conclusión sobre la obra y su finalidad. Esto ayuda mucho para conocer las distintas estructuras que puede tener una obra y para que también sea más fácil comprenderla.
El primer y esencial paso antes de realizar un análisis literario es muy sencillo, más bien básico, este paso es “leer la obra”. Una vez leída la obra el análisis ya puede ser iniciado. Antes de Analizar un texto literario hay que tener claro cómo se va a dar o que aspectos hay que tocar para realizar bien esta investigación a fondo de una obra.  Lo primero que hay que saber es que las obras  se dividen en 6 partes las cuales son:

  •  Localización dentro de la obra
  • Determinación del Tema
  •   Determinación de la Estructura
  • Análisis a partir del tema
  • Comentario
  • Glosario

Localización dentro de la obra:


o   Bibliografía del Autor: En esta se ve quien es el autor, año en el que nació y murió, se pone la época en la cual el autor vivió, hechos importantes que marcaron su vida, sus obras más reconocidas y el movimiento literario al cual pertenecía.

o   Época en la que fue escrita: En esta se debe hablar del contexto o marco histórico cercano, que estaba ocurriendo o que estaba por ocurrir, en el cual el autor se vio afectado, y en el cual escribió la obra. Un rasgo importante es tratar de visualizar los valores que se vivían y los cuales no se vivían en esta época o siglo, para que sea mas fácil entender el mensaje del autor. Se ve también en esta parte el siglo y el movimiento al cual la obra pertenece.

o   Género Literario al que pertenece: Dependiendo de cómo esta escrita la obra y muchas otras características se va hallar el género al cual pertenece la obra. Los géneros Literarios son: Épico, Lirico y Dramático.

El género Épico es un género literario en el cual el autor presenta hechos legendarios, elementos imaginarios y que estos pueden llegar a estar en algún momento ligados o entrelazados con la realidad. La mayor parte de las veces en este género se ve una mezcla entre lo real y lo fantástico. Una característica que destaca mucho en la épica es la magnificación de la figura del héroe, este se va logrando a  través de la obra gracias a las hazañas fantásticas que este realiza. La épica cuenta con un narrador el cual puede o no participar en la obra.  Este puede ser escrito en prosa o verso.

El género Lírico es un género literario en el que el autor busca transmitir sentimientos, estados de ánimo, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto el cual les brinda inspiración. En este destaca el uso de la primera persona y subjetivismo del autor. Lo habitual es que sea escrito en forma de poema, mayormente es escrito en verso y muy pocas veces es en prosa.

El género Dramático es un género literario en el cual se presentan conflictos de la vida de los personajes por medio del dialogo que tienen los personajes entre ellos o también por los gestos que estos van haciendo durante la obra. En este género los hechos no se relatan como en el épico, en este los hechos van representando. Este género carece de narrador, por lo tanto toda la obra se ve representada principal y únicamente por los personajes. La mayor parte de estas obras suelen ser trágicas y cómicas.

o   Subgénero literario al cual pertenece: El subgénero de la obra va depender del género al que esta pertenezca, ya sea Épica, Lírica o Dramática.

Subgéneros de la Épica:
·         La Novela
·         El Cuento
·         El Apólogo
·         La leyenda
·         La Epopeya
·         El Poema Épico
·         El Romance
·         La Fabula
·         Las Epístolas

Subgéneros de la Lírica:
·         La Oda
·         El Himno
·         La Elegía
·         La Égloga
·         La Canción
·         La Sátira
·         Epigrama

Subgéneros Dramáticos:
·         La tragedia
·         Comedia
·         Drama
·         Ópera
·         Zarzuela
·         Paso, entremés y sainete
·         Auto Sacramental
·         Melodrama

o   Movimiento literario al que pertenece: De acuerdo a las características que la obra presenta, se determina a que movimiento literario pertenece y se explica porque.

o   Importancia de lo que deja la obra: Decir cuál es el fin de la obra, qué importancia tiene hoy en día y cual tenía cuando fue escrita, y ejemplos sobre porque tiene esta finalidad o mensaje la obra.

Determinación del Tema:


o   Tema: Se debe describir en una palabra (Abstracta) el tema principal de la obra.

o   Argumentación: Se debe narrar una situación, mejor si es la más importante, de la obra.

o   Justificación: Se debe explicar porque se escogió ese tema y esa situación de la obra.

o   Subtemas: Se describe otras cualidades que se ven dentro de la obra, y que también podrían ser temas, pero no lo son ya que otro sobresale más en la obra, y justificar porque estos son subtemas y donde se ven estos durante la obra.

o   Ideas: Se señala lo que refleja la obra en cuanto a ideas religiosas, económicas, políticas, históricas, artísticas, entre otras

Determinación de Estructura:


o   Características del Género: Se describe porque se escogió tal género, y porque se dice que está escrito en prosa o en verso.

o   Narrador: se describe el tipo de narrador que se presenta en la obra los cuales pueden ser: Omnisciente,  Testigo y Protagonista.  El narrador omnisciente es el que lo sabe todo; predomina la tercera persona. El narrador testigo el cual solo narra lo que ve o lo que llego a conocer. Narrador protagonista el cual narra una autobiografía ya que este participa y es el personaje principal en la obra.

o   Lenguaje: Este es el lenguaje que se utiliza dentro de la obra. El cual se divide en 3: Estilo, Registro y Planos. El Estilo es la manera crítica del hablar, ya sea con Sátiras, Pesimista o de manera Crítica. Registro es el lenguaje utilizado, este puede ser coloquial, formal, vulgar o escatológico. Los planos son todos los tropos o figuras literarias las cuales se ven en la obra.

Algunas figuras literarias importantes de recordar son: Metáfora, Hipérbola, Símil, Ironía, Concatenación, Asíndeton, Polisíndeton, Gradación, Sinestesia, Anáfora, Anadiplosis, Epanadiplosis, Enumeración, Onomatopeya, Alegoría, Topónimo, Personificación y Animismos.

Análisis  a partir del Tema:


o   Personajes: son aquellos que participan la obra. Los personajes principales tienen mayor protagonismo en la historia y se ven más seguido en la obra. Los personajes secundarios suelen aparecer bastante, pero no tienen tanta importancia y protagonismo en la obra. Y el ultimo personaje es el Fugaz este suele aparecer una o muy pocas veces, este suele desaparecer en cuanto se va desarrollando la obra. Los personajes pueden ser: Redondos o Planos. Los Redondos tienen varias características y suelen cambiar. Los planos no cambian.

o   Ambiente: Es donde se desenvuelven los personajes. Estos pueden ser cerrados, abiertos, físicos, psicológicos, terrestres, marítimos.


o   Tiempo: Es el tiempo en el cual se sitúa lo que va ocurriendo en la historia. Puede ser en el Pasado, Presente o Futuro. El tiempo puede ser Redondo, Lineal o Pendular. El Redondo es cuando se empieza la obra en el futuro y se regresa al pasado para que se desenvuelva la obra y hasta que se llegue otra vez al futuro. El lineal inicia en un punto y se va desarrollando más que todo en el presente. El pendular es cuando nos lleva contantemente del Futuro al pasado a través de la obra.

Comentario:

En el comentario se trata de plasmar las claves o aspectos principales los cuales nos ayudan a tener una mayor comprensión de la obra. Este también es utilizado para analizar el conocimiento que se tiene o llega a tener de la obra después del análisis realizado. En este se presenta y se sustenta los resultados obtenidos del análisis realizado.

Glosario:

Es un anexo que se agrega al final de toda investigación o tesis. En este lo que se hace es que se incluyen todos aquellos términos o palabras las cuales resultan difíciles, no conocidas o las cuales es importante recordar.

La  Literatura


La definición de literatura según la Real Academia Española es “Arte que emplea como medio de expresión una lengua”.  Para mí la literatura es un arte el cual está formado por todos los escritos hechos en una lengua y que por medio de esta lo que se quiere lograr es comunicar o dar un mensaje a un receptor en específico.
 La literatura se podría decir que es algo que cambia mucho, esta cambia ya sea por la nación, país o territorio de la cual la literatura provenga, de la época en la que fue escrita, dependiendo de para que esta fue hecha,  y también dependiendo del género en el cual sea escrita. Cuando decimos de que cambia por la nación, país o territorio es porque en muchos países, territorios o naciones no se piensa igual, tienen otro tipo de ideologías, o tienen otros problemas muy distintos, por lo tanto al tener tanas diferencias no se va comunicar lo mismo en cada literatura, todas van a tener un mensaje a entender distinto. En el tema de los cambios que se dan dependiendo de la época, es porque el tiempo va pasando y los problemas, formas de pensar e ideologías cambian, entonces en una época se va pensar distinto a otra, ya que los problemas van variando con el tiempo, entonces lo que se va ver reflejado en la literatura también va cambiar. Al decir que cambia dependiendo de para qué fue hecha, es ya que no toda la literatura está hecha para aplicarla de la misma manera, ya que existe literatura para entretener y dejar un mensaje (como las novelas y cuentos), otras son hechas para ciencias (libros de medicina y biología) y otros como medio de formación como personas (libros sobre valores, libros de religión, y libros de filosofía).  Y para terminar en cómo cambia la literatura es también en el género en el cual fue hecha, ya que hay tres géneros literarios los cuales son: Narrativo, Lirico y Dramático. Estos varían entre ellos ya que cada uno tiene sus respectivas características cada uno, las cuales varían entre ellos.

La literatura es un tema en el cual es difícil que se concuerde en la definición de esta, ya que muchas persona lo definen de distintas maneras, unos dicen que la literatura es todo aquello que está escrito en libros de texto, novelas, cuentos y poemas entre otros, y que estos van a entretener al receptor  y brindarle un mensaje para que este lo utilice en su vida diaria. Para otros la literatura es el acto de comunicar, de dar ideas, de hablar y de entender todo aquello que se les está comunicando. Para estos la literatura no se da de manera escrita, sino de todas las maneras por las cuales un receptor puede entender algo que se le está comunicando ya sean de manera oral o escrita, para estos ambas son aceptables para que se de la literatura. Estos dos distintos pensamientos sobre la literatura pareciera que no concuerdan en lo más mínimo, pero eso es incorrecto, ambas tienen en común algo muy importante el cual es comunicar y entender. Entonces esta conclusión nos lleva a otro tema de gran importancia sobre la literatura, y es que esta se divide en dos, las cuales son: Literatura en el sentido amplio de la palabra y Literatura en el sentido estricto de la palabra.

La literatura en el sentido amplio de la palabra se adecua o se parece mucho a la primera definición de literatura que se da en el tercer párrafo. En pocas palabras y basándonos en la primera definición de literatura que dimos, la literatura en el sentido amplio de la palabra es calificado como no  todo lo que se provoca no solo de manera escrita, sino también lo que es causado o provocado de manera oral. Esta se puede dar de manera oral, ya que la literatura en el sentido amplio de la palabra como lo dice por sí misma “en el sentido amplio de la palabra” se puede dar de cualquier forma.  Esta solamente busca comunicar o dar un mensaje en específico al receptor sin seguir ninguna regla o condición en específico. Esta al no seguir ninguna regla o condición en específico nos da a entender de que cualquier cosa que comunique y de un mensaje al emisor va ser literatura, ya que se cumple lo que este tipo de literatura busca lo cual es comunicar. Mayormente este tipo de literatura fluye de manera natural, sin pensar tanto lo que se quiere comunicar y sin seguir alguna regla, sino lo único que trata esta es de dar a entender al receptor un mensaje en específico para que este reaccione a algo, o simplemente para representarle y brindarle una idea en específico. Un ejemplo de este tipo de literatura podría ser cuando alguien está sentado en su carro y están a punto de chocarlo, la reacción de la persona a la que están a punto de chocar seria bocinar y gritarle al que lo va a chocar: “ ¡Maneja con más cuidado que casi me chocas! ¡Ten más precaución! En el ejemplo se ven dos formas orales de cómo se comunica al receptor para que este entienda, la primera es bocinando y la segunda pues es diciéndole unas cuantas palabras para que este más atento y que tenga más cuidado al manejar.


La literatura en el sentido estricto de la palabra se parece mucho a la segunda definición de literatura que se da en el tercer párrafo. Tomando en cuenta la definición que ya se dio antes de literatura, la literatura en el sentido estricto de la palabra es cuando se trata de dar un mensaje ya sea solo de manera escrita y muy pocas veces de manera oral. Esta lo que tiene de semejante a la anterior es el comunicar al receptor alguna idea, pero este tiene una gran diferencia que es que este al comunicar si sigue reglas y condiciones específicas ya sea de manera oral o escrita, por eso se le llama “en el sentido estricto de la palabra” ya que esta sigue un orden estrictamente cuando se va a comunicar. Este tipo de literatura al ser estricto significa que está obligado a seguir ciertas normas sin excepción.  Este tipo de literatura al tener tantas reglas que seguir para comunicar algo es un poquito más complicado ya que tiene muchas reglas que seguir, no es tan fluida como la literatura en el sentido amplio de la palabra. Un ejemplo seria como cuando alguien quiere hacer una exageración sobre algo para llamar más la atención o hacer captar mejor al receptor una idea uno tiene que usar una figura literaria o tropo, que en este caso sería una hipérbole, y seguir todas las reglas que requiere el usar este tropo.

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